W walentynki uczniowie klas IV-VII zrealizowali kolejne zadanie z projektu (Nie)zwykła matematyka II. Z modułu: Matematyka i sztuka wykonali zadanie pod tytułem „Inne spojrzenie na matematykę”. Uczniowie w parach zajęli się deszyfryzacją walentynkowych wiadomości. Wszyscy bardzo dobrze poradzili sobie z szyfrem spiralowym, ułamkowym, podstawieniowym, zegarowym, Pigpena oraz Polibiusza. Na koniec każda para odczytała treść swojej matematycznej walentynki.